В рамках акции «Сурский край - без наркотиков!» 13 сентября 2022 года в 6-8 классах Кулясовского филиала МБОУ СОШ с.Русский Камешкир прошел классный час «Станция назначения - жизнь!». В ходе просмотра презентации ребята обсуждали негативное влияние наркотических веществ на организм, важность здорового образа жизни.
В рамках акции "Сурский край - без наркотиков!" учащиеся Кулясовского филиала МБОУ СОШ с Русский Камешкир посмотрели видеофильм о влиянии наркотиков на организм человека. После просмотра и обсуждения фильма ребята пришли к выводу, что здоровье, красота и счастье важнее мимолётного наслаждения.
План проведения акции «Сурский край – без наркотиков!» с 29.08.2022 по 18.09.2022 г.
В рамках месячника антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни обучающиеся Кулясовского филиала МБОУ СОШ с.Русский Камешкир подготовили агитбригаду «Мы за ЗОЖ!» .
В рамках месячника антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни обучающиеся Кулясовского филиала МБОУ СОШ с.Русский Камешкир приняли участие в акции «Пусть всегда будет завтра!».
В рамках месячника антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни обучающиеся Кулясовского филиала МБОУ СОШ с.Русский Камешкир посмотрели фильм общественной организации «Общее дело» «Наркотики. Секреты манипуляции».
В рамках месячника антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни воспитанники пришкольного лагеря "БЭМС" при Кулясовском филиале МБОУ СОШ с.Русский Камешкир посетили сельский ФАП, где фельдшер Галина С.М. прочитала лекцию о вреде наркотиков , здоровом образе жизни и раздала буклеты "Выбор всегда за тобой"
В рамках месячника антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни 24 мая 2022 года ученики 6,7 классов приняли участие в акции по распространению листовок, буклетов и памяток о начале месячника, а также о здоровом образе жизни и негативном отношении к наркотикам.
План проведения месячника антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни в Кулясовском филиале МБОУ СОШ с.Русский Камешкир в 2022 году
Родителям о наркотиках (информация, советы, рекомендации)
В рамках областной антинаркотической акции "Сурский край-без наркотиков" учащиеся Кулясовского филиала МБОУ СОШ с.Русский Камешкир изготовили и распространили листовки о проведении акции, а также листовки и буклеты о вреде наркотиков
#сурскийкрайбезнаркотиков
План проведения акции «Сурский край – без наркотиков!»
С 16 августа по 12 сентября 2021 года в Пензенской области пройдет девятая областная антинаркотическая акция «Сурский край – без наркотиков!».
Целью акции является выявление и пресечение фактов незаконного хранения, употребления и (или) распространения наркотических средств. На время проведения акции действует единый телефон «горячей линии»
прокуратуры Пензенской области 8(8412)523-523 и телефон доверия УМВД России по Пензенской области 8(8412)59-10-10, куда можно сообщить информацию о фактах распространения, хранения, изготовления, перевозки наркотических средств и психотропных веществ. Анонимность и конфиденциальность гарантируется каждому сообщившему об указанных фактах. Информационную поддержку весь период антинаркотической акции осуществляют все СМИ Пензенской области и Интернет-ресурсы органов власти всех уровней.
В рамках месячника по антинаркотической направленности 4 июня 2021 года в Кулясовском филиале МБОУ СОШ с. Русский Камешкир с учащимися был проведен конкурс рисунков на асфальте "Нет наркомании!!!". С помощью цветных мелков ребята выражали свои мысли о том, как противостоять зависимости.
31 мая 2021 года в рамках месячника антинаркотической направленности в Кулясовском филиале МБОУ СОШ с.Русский Камешкир прошел турнир по пионерболу.
ПЛАН мероприятий месячника антинаркотической направленности 26.05.2021-26.06.2021 г.
Наркотические вещества могут стать причиной смертельных отравлений. В целях предупреждения фактов употребления курительных смесей и веществ жителей призывают быть бдительными, особенно в отношении детей и подростков.
ВНИМАНИЕ ОПАСНОСТЬ! КУРИТЕЛЬНЫЕ СМЕСИ!
Внешний вид - мелко высушенная растительная масса, темно-зеленого (бурого) цвета. Фасуется в полиэтиленовые пакетики, бумажные свертки, фольгу небольшого размера.
Воздействие - быстрое формирование зависимости, необратимое поражение центральной нервной системы и внутренних органов, изменение личности.
Признаки употребления:
- Искажение восприятия, замедленная реакция;
- Паника, беспокойство, скрытность;
- Галлюцинации, неадекватное поведение, смех:;
- Расширение зрачки;
- Сухость во рту;
- Тошнота, судороги (при передозировке).
Профилактика: постоянный контакт с ребенком, контроль за поведением, организация свободного времени (досуга), ограничение нахождения в сети Интернет, контроль за кругом общения, обращать внимание на пропадающие (появляющиеся) материальные ценности, наличие приборов для потребления (курительные трубочки, мундштуки, стеклянные трубки, колбочки, пипетки, папиросы, кальяны).
Уважаемые жители! Если вы обладаете какими-либо сведениями о фактах распространения, хранения, перевозки или употребления подозрительных веществ, сообщите об этом по ТЕЛЕФОНАМ ДОВЕРИЯ:
59-77-77 УМВД России по Пензенской области.
Акция «Сообщи, где торгуют смертью»
В период с 12 по 23 марта 2018 года на территории Пензенской области пройдет первый этап Общероссийской антинаркотической акции «Сообщи, где торгуют смертью».В целях привлечения общественности к участию в противодействии незаконному обороту наркотиков и профилактике их немедицинского потребления в Управлении по контролю за оборотом наркотиков УМВД России по Пензенской области в круглосуточном режиме работает телефон (59-10-10), который в период Акции принимает оперативно-значимую информацию о фактах незаконного оборота и потребления наркотиков.
При получении оперативно-значимой информации, о фактах незаконного оборота и потребления наркотиков, просьба незамедлительно сообщать в Управление по контролю за оборотом наркотиков УМВД России по Пензенской области на телефон доверия 8(8412) 59-10-10 или 8(8412) 36-06-31.
План проведения акции «Сурский край – без наркотиков!» 2020г.
Характеристики подростков с риском суицида:
1. Дети и подростки, переживающие острые, экстремальные или длительные, психологически тяжёлые ситуации.
2. Подростки, в поведении которых имеются аффективные расстройства в форме депрессии, дисфории (состояние ничем не обоснованной грусти).
3. Подростки с патохарактерологическими, психопатическими реакциями и психопатоподобными состояниями с преобладанием возбудимости, неустойчивости, демонстративности и психастенических расстройств в поведении.
4. Подростки, употребляющие спиртные напитки и склонные к асоциальным формам поведения.
5. Подростки из конфликтных семей, а также проживающие с психически больными родственниками, родителями - алкоголиками и наркоманами, в семьях, где были случаи суицидов у кого-либо близких.
6. Подростки, страдающие хроническими соматическими и неврологическими заболеваниями, приводящими к социально - психологической изоляции и сопровождающимися депрессивными переживаниями.
7. Подростки, совершившие в прошлом попытку самоубийства, а также высказывающие угрозу суицида.
Наиболее типичные мотивы суицидального поведения у подростков:
1. переживание обиды, одиночества, отчужденности, невозможности быть понятым;
2. действительная или мнимая утрата родительской любви, ревность; переживания, связанные смертью, разводом, уходом родителей из семьи;
3. чувство вины, стыда, угрызение совести, оскорбленное самолюбие, боязнь позора, насмешек, унижения; страх наказания, нежелание принести извинения;
4. любовные неудачи, сексуальные эксцессы, беременность у девочек;
5. чувство мести, злобы, протеста, угроза, предупреждение, вымогательство;
6. желание привлечь внимание к своей судьбе, вызвать сочувствие к себе, избежать неприятных последствий, уйти от трудной ситуации;
7. сочувствие или подражание товарищам, героям книг или фильма
Правила общения с ребенком
1. Можно выразить своё недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребёнком в целом.
2. Можно осуждать действия ребёнка, но не его чувства, какими бы нежелательными или «непозволительными» они не были. Раз они у него возникли, значит, для того есть основания.
3. Не требуйте от ребёнка невозможного или трудно выполнимого. Вместо того посмотрите, что вы можете изменить в окружающей обстановке.
4. Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическими, иначе оно перестает восприниматься.
5. Старайтесь не присваивать себе эмоциональные проблемы ребенка.
6. Позволяйте ребёнку встречаться с отрицательными последствиями своих действий (или своего бездействия). Только тогда он будет взрослеть, и становиться «сознательным».
7. Если ребенку трудно, и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему. Но при том, возьмите на себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому.
8. Если ребенок вызывает своим поведением у вас отрицательные переживания, сообщите ему об этом.
9. Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит помощи. Своим невмешательством вы сообщите ему: «С тобой все в порядке! Ты справишься!»
10. Чтобы избегать излишних проблем и конфликтов, соразмеряйте собственные с возможностями ребенка.
11. Постепенно, но неуклонно снимайте с себя ответственность за личные дела вашего ребенка, пусть он чувствует себя ответственным за их выполнение.
12. 0 своих чувствах говорите ребёнку от первого лица, сообщайте о себе, о своем переживании, а не о нем и его поведении.
Общаться со своим подростком. Как?
(Памятка для родителей).
- Любите своего ребёнка вне зависимости от его качеств и особенностей.
- Спросите у ребенка совета. Попросите Вас чему-нибудь научить.
- Поинтересуйтесь планами ребёнка и старайтесь учитывать их в собственном планировании.
- Находите время для открытого, безраздельного общения с ребёнком.
- Стучитесь к ребёнку в комнату, спрашивайте разрешения взять его вещь.
- В общении чаще используйте зрительный и физический контакт.
- Одобряйте ребёнка вообще, как личность. Возможна только безоценочная критика поведения, поступков, а не личности ребёнка.
- Контролируйте свои эмоции.
- Позволяйте ребёнку выражать свои чувства и делитесь своими чувствами.
- Поддерживайте ребёнка в трудной ситуации. Приведите пример из собственной жизни, найдите 2-3 позитивных момента в происходящем, т.е. формируйте оптимистичный взгляд на жизнь
- .Концентрируйте внимание не на ошибке, а на том, как выйти из сложной ситуации.
- Если Вы не правы, просите прощение.
Если ребёнка часто высмеивают — он учиться быть робким.
Если ребёнка часто позорят - он учится чувствовать себя виноватым.
Если ребёнка часто подбадривают - он учится уверенности в себе.
Если ребёнка часто хвалят - он учится оценивать.
Если с ребёнком обычно честны - он учится справедливости.
Если ребёнок живёт с чувством безопасности - он учится верить.
Если ребёнка часто одобряют - он учится хорошо к себе относиться.
Если ребёнок живёт в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным - он учится находить в этом мире Любовь!
11 "Отклонений" у подростков, употребляющих наркотики
1. Резкие и частые изменения настроения вне зависимости от ситуации.
2. Заторможенность (до сонливого состояния) или излишняя бодрость, двигательная активность, говорливость.
3. Нарушение ритма сна и бодрствования (позднее засыпание - позднее пробуждение).
4. Нарушение ритма сна и бодрствования (позднее засыпание - позднее пробуждение).
5. Нарушение ритма сна и бодрствования (позднее засыпание - позднее пробуждение).
6. Стремление к уединению.
7. потребность в деньгах, обоснованная явно надуманными причинами, возможное исчезновение денег или вещей.
8. Появление новых, подозрительных друзей, общение с которыми происходит в основном наедине или непонятными, "закодированными" фразами.
9. Изменение размера зрачков (от суженных в точку до расширенных с "исчезновением" радужки), которое не зависит от освещенности.
10. Нарушение координации, когда движения становятся неуклюжими и порывистыми.
11. Повышенная агрессивность.
Если вы заметили хотя бы пять из этих признаков, то вам следует обратиться за консультацией к специалистам!
УМВД России по Пензенской области
Телефон доверия 59-77-77